Socialna mobilnost. Primeri človekovih družbenih vlog Socialni status

Vsaka oseba praviloma nima enega, ampak več družbenih statusov. Sociologi razlikujejo:

naravno stanje- status, ki ga je oseba prejela ob rojstvu (spol, rasa, narodnost). V nekaterih primerih se lahko status rojstva spremeni: status člana kraljeve družine je od rojstva in dokler obstaja monarhija.

pridobljen (dosežen) status- status, ki ga oseba doseže z lastnimi prizadevanji (položaj, delovno mesto).

predpisani (pripisani) status- status, ki ga oseba pridobi ne glede na svojo željo (starost, status v družini); Predpisani status je bodisi prirojen ali pridobljen.

Statusna nezdružljivost

Statusna nezdružljivost se pojavi v dveh okoliščinah:

ko posameznik v eni skupini zavzema visok in v drugi nizek položaj;

kadar so pravice in obveznosti statusa ene osebe v nasprotju ali posegajo v pravice in obveznosti druge osebe.

Primeri: znanstvenik je moral oditi in delati kot prodajalec v komercialnem kiosku, starejši moški je bil uporabljen kot popotnik, policist je moral postati izsiljevalec, minister je moral sodelovati v pogajanjih s teroristi. Visoko plačan uradnik (visok poklicni čin) bo najverjetneje imel tudi visok družinski čin kot oseba, ki družini zagotavlja materialno bogastvo. Toda iz tega ne sledi samodejno, da bo imel visoke položaje v drugih skupinah - med prijatelji, sorodniki, sodelavci.

13.1 . Socialni status(iz lat. status - položaj, stanje) - položaj osebe v družbi, ki ga zaseda glede na starost, spol, poreklo, poklic, zakonski status in druge kazalnike ter vključuje določene pravice in odgovornosti. Vsak človek zaseda več položajev v družbi. Beseda "status" je v sociologijo prišla iz latinskega jezika. V starem Rimu je označevala državo, pravni status pravne osebe. Vendar ji je angleški zgodovinar Maine konec 19. stoletja dal sociološki prizvok. Status nastavljen– skupek vseh statusov, ki jih ima določen posameznik. Družabni sklop(Robert Merton) = socialni status + statusni niz. 13.2 . Vrste (klasifikacije) statusov: 13.2.1. Statusi, ki jih določa položaj posameznika v skupini: 1) socialni status- položaj osebe v družbi, ki jo zaseda kot predstavnik velike družbene skupine (poklic, razred, narodnost, spol, starost, vera). Poklicni – delovni status– osnovni status posameznika, določa družbeni, ekonomski, proizvodni in tehnični položaj osebe (bankir, inženir, odvetnik itd.). 2) Osebni status- položaj, ki ga oseba zaseda v majhni skupini, odvisno od tega, kako jo ocenjujejo njegove individualne lastnosti. Med poznanimi ljudmi ima osebni status glavno vlogo. Za ljudi, ki jih poznamo, niso pomembne značilnosti mesta dela in družbeni status, temveč naše osebne lastnosti. 3) Glavni status- status, po katerem posameznika identificirajo drugi, določa življenjski slog, krog znancev, način vedenja, s katerim človeka identificirajo drugi ljudje ali s katerim se identificira sam. Za moške najpogosteje - status, povezan z delom, poklicem, za ženske - gospodinja, mati. Čeprav so možne tudi druge možnosti.

Glavni status je relativen: ni izključno povezan s spolom, poklicem ali raso. Glavna stvar je status, ki določa slog in življenjski slog, krog znancev in vedenje. 13.2.2. Statusi, pridobljeni zaradi prisotnosti ali odsotnosti proste izbire: Ralph Linton: 1) askriptivni status (predpisan, pripisan, prirojen status); 2) dosežen status (dosežen, dosežen, pridobljen status).

Predpisano stanje– vsiljena s strani družbe, ne glede na prizadevanja in zasluge posameznika (etnično poreklo, kraj rojstva itd.). 1) Pripisan status- družbeni status, s katerim se človek rodi (prirojeni, naravni status je določen z raso, spolom, narodnostjo) ali ki mu bo sčasoma dodeljen (dedovanje naslova, bogastvo itd.). Naravno stanje– bistvene in najbolj stabilne lastnosti človeka (moški in ženske, otroštvo, mladost, zrelost itd.). !!! Pripisani status ne sovpada s prirojenim. Samo trije družbeni statusi veljajo za prirojene: spol, narodnost, rasa (tj. biološko podedovani); (črnec – prirojen, označuje raso; moški – prirojen, opisuje spol; Rus – prirojen, kaže narodnost). 2) Dosegljivo(pridobljeni) status je družbeni status, ki ga človek doseže z lastnim trudom, željo, svobodno izbiro ali pa ga pridobi s srečo in srečo. 3) Mešano stanje ima lastnosti predpisanega in doseženega, a doseženega !!! ne na zahtevo osebe: invalid, begunec, brezposelen, cesar, v Ameriki rojeni Kitajec. Politični prevrati, državni udari, socialne revolucije, vojne lahko spremenijo ali celo prekličejo nekatere statuse ogromnih množic ljudi proti njihovi volji in želji. Naziv akademik je sprva dosegljiv, kasneje pa preide v pripisanega, ker velja za vseživljenjsko. 13.3 . Hierarhija statusov: Hierarhija med skupinami se pojavi med statusnimi skupinami; znotrajskupinski – med statusi posameznikov znotraj ene skupine. Status Rank– mesto v hierarhiji statusov: visoko, srednje, nizko. 13.4 . Pojavi se neujemanje statusa: 1) ko posameznik zaseda visok položaj v eni skupini in nizek položaj v drugi; 2) kadar so pravice in obveznosti enega statusa v nasprotju ali posegajo v izvrševanje pravic in obveznosti drugega statusa. 13.5 . Elementi (komponente) socialnega statusa: 13.5.1. statusna vloga– model obnašanja, osredotočen na določen status; 13.5.2. statusne pravice in obveznosti določiti, kaj lahko in kaj mora storiti nosilec tega statusa; 13.5.3. obseg stanja– meje, v katerih se uresničujejo statusne pravice in obveznosti; svoboden način vedenja, predlaganje vedenjskih možnosti pri izvajanju statusne vloge; 13.5.4. statusni simboli– zunanje oznake, ki omogočajo razlikovanje med imetniki različnih statusov: uniforme, oznake, stil oblačenja, stanovanje, jezik, geste, obnašanje; 13.5.5. statusna slika, slika(iz angleščina. podoba - podoba, podoba) - niz idej, ki so se razvile v javnem mnenju o tem, kako naj se človek obnaša v skladu s svojim statusom, kako naj se razmerjajo njegove pravice in odgovornosti; Slika– razširjena ali namensko oblikovana ideja o naravi določenega predmeta (oseba, poklic, izdelek itd.). 13.5.6. identifikacija statusa– poistovetenje samega sebe s svojim statusom in statusno podobo. Višji kot je rang statusa, močnejša je identifikacija z njim. Nižji kot je osebni status, pogosteje se poudarjajo prednosti socialnega statusa. 13.5.7. statusna vizija sveta- značilnosti vizije sveta, družbeni odnosi, ki so se razvili v skladu s statusom. 13.6 . Prestiž in avtoriteta. Prestiž (francosko. prestiž, prvotno - čar, čar) - ocena družbe ali družbene skupine družbenega pomena določenih položajev, ki jih zasedajo ljudje. Avtoriteta (njega. Avtoritat, iz lat. auctoritas - moč, vpliv), v širšem smislu - splošno priznan vpliv osebe ali organizacije na različnih področjih javnega življenja, ki temelji na znanju, moralnih vrlinah, izkušnjah. Prestižen je lahko poklic, položaj ali dejavnost; avtoritativna je lahko točno določena oseba.

23) Izbira socioloških raziskovalnih metod, razvoj postopkov, velikost in izračun vzorca so v veliki meri odvisni od teoretičnih predstav o naravi elementov družbene strukture in njihovi osnovi. Poskusimo izpostaviti glavne značilnosti glavnih elementov družbene strukture.

Družbeni razredi

To so velike skupine ljudi, ki se razlikujejo po svojem mestu v zgodovinsko določenem sistemu družbene proizvodnje, po svojem odnosu (večinoma zapisanem in formaliziranem v zakonih) do produkcijskih sredstev, po svoji vlogi v družbeni organizaciji dela in posledično , v načinih pridobivanja in velikosti tega deleža družbenega bogastva, ki ga imajo. V razmerah antagonističnih tvorb si lahko en razred prilasti delo izkoriščanega, podrejenega razreda. Poleg teh osnovnih, družbenoekonomskih značilnosti so za razrede značilne še sekundarne, izpeljane: razmere, način življenja in način življenja; interesi; njihova družbenopolitična vloga v družbi, družbeno vedenje, dejavnost; stopnja družbenopolitične organiziranosti, izobrazbe, kulture, poklicne usposobljenosti; zavest, ideologija, nazor, njihov duhovni videz, socialna psihologija. Ti kazalniki se uporabljajo pri preučevanju drugih elementov družbene strukture. Pri karakterizaciji delavskega razreda in kmetov kot razreda je treba upoštevati, da gre za delavce, za razliko od inteligence, ki neposredno ali posredno (preko sistema strojev in mehanizmov) vplivajo na orodja in predmete dela. Pomembno je preučiti proces premagovanja odtujenosti delavcev in kmetov od lastnine, njihovega resničnega dostopa do upravljanja na vseh ravneh.

V sodobnih razmerah naše države je oživela sociološka študija narave, glavnih značilnosti in značilnosti novo nastajajočega razreda podjetnikov, nove plasti kooperantov, podeželskih najemnikov in kmetov, zaposlenih v skupnih podjetjih, drugih skupin in plasti. zaradi preteklih in tekočih družbeno-ekonomskih in političnih preobrazb. Družbene skupine

To so objektivno obstoječe stabilne kategorije ljudi, ki zasedajo določeno mesto in igrajo določeno, inherentno vlogo v družbeni proizvodnji. Za razliko od družbenih razredov nimajo posebnega odnosa do proizvodnih sredstev. Družbene skupine lahko štejemo za skupine, kot so inteligenca, pisarniški delavci, ljudje duševnega in fizičnega dela, prebivalstvo mest in vasi.

Inteligentnost je družbena skupina ljudi, ki se poklicno ukvarjajo s kvalificiranim duševnim delom, ki zahteva visoko strokovno izobrazbo (višjo ali srednjo specializirano). V literaturi obstaja tudi široka razlaga inteligence, ki vključuje vse umske delavce, tako intelektualce specialiste kot nestrokovne delavce1, ki se ukvarjajo z nekvalificiranim, preprostim umskim delom, ki ne zahteva visoke izobrazbe (računovodje, knjigovodje, blagajniki, tajnice, strojepisci, hranilniški kontrolorji itd. .d.).

Vlogo, mesto in strukturo inteligence v družbi določa opravljanje naslednjih osnovnih funkcij: znanstvena, tehnična in gospodarska podpora materialni proizvodnji; strokovno vodenje proizvodnje, družbe kot celote in njenih posameznih podstruktur; razvoj duhovne kulture; izobraževanje ljudi; zagotavljanje duševnega in fizičnega zdravja države. Inteligenco delimo na znanstveno, industrijsko, pedagoško, kulturno in umetniško, medicinsko, vodstveno in vojaško. Tudi inteligenca se deli na plasti po kvalifikacijah, kraju bivanja, odnosu do proizvodnih sredstev, pa tudi po socialno-demografskih značilnostih.

Za sociološko prakso je pomembna ugotovitev, da se ljudje duševnega in fizičnega dela kot družbene skupine med seboj razlikujejo: 1) po različni vsebini dela, ki ga opravljajo, razmerju med stroški fizičnih in intelektualnih sil, po stopnji zahtevnosti dela, v pogojih, v katerih poteka njihovo delo; 2) glede na kulturno in tehnično raven fizičnih in duševnih delavcev (kvalifikacija, poklicna sestava); 3) glede na stopnjo kulturne in materialne blaginje, kulturne in življenjske razmere. Razlika med njimi je: odnos (pogosto prezirljiv) do ene ali druge vrste dela. Te socialne razlike lahko uporabimo kot socialne indikatorje v socioloških raziskavah.

V praksi sociološkega raziskovanja je pomembno upoštevati, da na današnji stopnji ljudi duševnega dela predstavljajo štiri podskupine: intelektualci, nestrokovni delavci, deloma delavci, kmetje in drugi kooperanti. Upoštevati je treba tudi, da socialne razlike med ljudmi duševnega in fizičnega dela, ki glede na vrsto družbene strukture dobijo naravo nasprotja kompleksnosti ali bistvenih razlik, niso enake razlikam med duševnimi in fizičnega dela. Vendar so ti koncepti, tako kot sami pojavi, med seboj povezani in soodvisni. Prvi najdejo svojo manifestacijo v socialno neenakem, neenakem položaju v družbi ljudi duševnega fizičnega dela (izraženo v zgoraj navedenih razlikah), drugi pa imajo svojo osnovo in izražajo družbeno heterogenost dela, to je, da zahtevajo različno usposabljanje, različne stroške. s strani družbe in se zato različno ocenjujejo.

Predmet sociološkega raziskovanja so lahko spremembe v naravi, pogojih in vsebini dela, ki se v ugodnih družbenih razmerah in pod vplivom znanstvenega in tehnološkega napredka kažejo v intelektualizaciji fizičnega in tehnizaciji umskega dela. Posledica tega so spremembe v socialnem statusu teh delavcev in njihovo medsebojno zbliževanje. V neugodnih družbenih razmerah, v kriznih in predkriznih razmerah prihaja do stagnacije teh procesov, osiromašenja vsebine dela, poslabšanja njegovih pogojev in posledično socialnega statusa umskih in fizičnih delavcev, ohranjanja in zaviranja svetovni trend transformacije dela.

Prebivalstvo mesta in vasi

kako se družbene skupine razlikujejo po kraju bivanja. Mesto in podeželje ostajata glavni človeški naselji, kljub obstoju celega sistema prehodnih oblik poselitve, ki v sodobnih razmerah postajajo vse številčnejše in vse bolj razširjene.

Problema mesta in vasi ni mogoče zreducirati, kot je bilo pogosto, na razredni problem ali na problem mesta in kolektivne vasi (v najboljšem primeru državne kmetije), kmetijstva, državne in zadružne oblike lastnine. . To je kompleksen problem, ki vpliva na vse vidike in sfere javnega življenja. Vsi elementi celostne strukture družbe obstajajo tako v mestu kot na podeželju, čeprav v različni meri in v različnih razmerjih.

V socioloških raziskavah je treba pri analizi enotnosti in bistvenih razlik med mestom in vasjo upoštevati njuno naravo (proizvodno, tehnično in socialno) in tipe. Najprej je treba upoštevati razlike med mestom in vasjo kot tipoma naselij (njuno velikost, koncentracija prebivalstva, stopnja razvoja produktivnih sil, kombinacija industrijske in kmetijske proizvodnje, nasičenost s kulturnimi in družbenimi objekti, krajinska ureditev, razvoj prometa). , komunikacije itd., d.). Drugič, upoštevajte razlike med mestnim in vaškim prebivalstvom kot družbenima skupinama, ki se med seboj razlikujeta po celotnem položaju v družbi (kraj bivanja, vsebina dela, razlike v izobrazbeni in kulturni ravni, stopnji blaginje). bitje, struktura gospodinjstva, življenjski slog itd.).

Podeželsko in mestno prebivalstvo lahko štejemo tudi za eno od vrst družbeno-teritorialnih skupnosti ljudi.

Za izvajanje socioloških raziskav je zelo pomemben problem tipologije naselij. Njena osnova so lahko zgoraj omenjene razlike med mestom in vasjo kot tipoma naselij. Pri tipologiji mest uporabljajo predvsem kazalnike, kot so koncentracija prebivalstva v njih, njegova velikost, pa tudi upravna vloga določenega mesta. Pri preučevanju problematike vasi smo uporabili bogatejšo tipologijo: po vrsti gospodarstva (kolhoznica, državna kmetija, kolektivna kmetija-državna kmetija, kolektivna kmetija-industrijska vas); po deležu zaposlenih v določenih sektorjih nacionalnega gospodarstva (čisto podeželski, kmetijski; pretežno podeželski; agroindustrijski itd.).

Družbeni sloji

To so deli določenega razreda, družbene skupine. Njihovo razlikovanje in družbena pojavnost sta odvisna od zrelosti obstoječega produkcijskega načina. Tako se znotrajrazredni sloji v kapitalizmu razlikujejo predvsem glede na velikost lastnine: velika, srednja in mala buržoazija. V prehodnem obdobju v socializem, zlasti v začetni fazi, predstavljajo strukturo delavskega razreda, recimo, prvič kadrovske delavce, drugič delavce, ki še ohranjajo ekonomske vezi z drobnim gospodarstvom, in tretjič, s strani delavske aristokracije, torej ljudi, povezanih s kapitalističnimi razredi. V predrevolucionarnih razmerah in pred vzpostavitvijo zadružnih lastninskih oblik se je kmečko ljudstvo delilo na: 1) revne kmete, kmečke delavce; 2) srednji kmetje in 3) bogati kmetje. V socializmu začnejo igrati pomembno vlogo druge značilnosti, predvsem narava dela, njegova kakovost in z njo povezana usposobljenost delavcev, njihova kulturna in tehnična raven, prispevek k družbeni proizvodnji in posledično višina prejetih dohodkov.

V socioloških študijah se pri preučevanju problematike delavskega razreda ta najpogosteje deli na sloje nizko, srednje in visoko kvalificiranih delavcev. Znotraj kolektivnega kmečkega prebivalstva in drugih skupin zadružnikov ločimo štiri plasti: 1) delavce nekvalificirane in polkvalificirane delovne sile, ki nimajo posebne strokovne izobrazbe; 2) delavci, ki se ukvarjajo z nemehaniziranim kvalificiranim delom (gradbeniki, vrtnarji itd.); 3) kvalificirani delavci, ki delajo s stroji in mehanizmi (živinorejci na mehaniziranih kmetijah, rejci perutnine itd.); 4) upravljavci strojev (vozniki, traktoristi, kombajnerji). Delitev kmečkega prebivalstva je možna tudi po panogah: živinorejci, rastlinjaki itd. Inteligenco lahko razdelimo na sloje glede na stopnjo izobrazbe (srednja strokovna, višja, z akademsko diplomo in nazivom), pa tudi » praktiki,« ljudje, ki se ukvarjajo z umskim delom, in nekvalificirani delavci z ustrezno diplomo. Inteligenco in nestrokovne delavce delimo tudi na plasti po merilih, kot so kraj bivanja (mestna in podeželska inteligenca), mesto v družbeni proizvodnji (industrijska in neindustrijska inteligenca) itd.

Plastena delitev po naravi in vsebini dela vodi v poklicno delitev ljudi, formacijo družbeno-strokovni

strukturo kot edinstven tip družbeno-razredne strukture po »vertikali«. Na tej podlagi (stanje družbenega dela) se razlikujejo skupine ljudi, ki se ukvarjajo z duševnim in fizičnim delom, vodstvenim in izvršilnim delom, industrijskim in kmetijskim delom (razdelitev in delitev dela); delovno sposobno prebivalstvo in dve skupini ljudi, ki niso vključeni v družbeno proizvodnjo: 1) pred vključitvijo v družbeno potrebno delo in 2) tisti, ki so se upokojili iz aktivnega družbeno produktivnega dela - upokojenci, ki niso vključeni v družbeno proizvodnjo.

Družbeno-poklicna struktura temelji na poklicni delitvi dela in njegovi sektorski strukturi. Prisotnost visoko razvitih, srednje razvitih in nerazvitih industrij določa neenak socialni status delavcev. To je zlasti odvisno od stopnje tehničnega razvoja panog, stopnje zahtevnosti dela, stopnje kvalifikacij, delovnih pogojev (težost, škodljivost itd.).

Socialne ali sociodemografske skupine.

To so mladi, ženske in moški, upokojenci, šolarji itd. Kriteriji za opredelitev sociodemografskih skupin so razlike v spolu in starosti. Ker same po sebi v strogem pomenu besede niso družbene razlike, lahko te naravne razlike v razrednih družbah pridobijo in tudi dobijo značaj družbenih razlik. To dokazuje neenakopraven, neenakopraven položaj v družbi moških in žensk, predstavnikov različnih generacij, težak, praviloma socialni položaj starejših, veteranov dela itd.

Spolno in starostno strukturo običajno proučujemo po eni (spolno-starostni) ali po obeh značilnostih. Posebno pozornost demografi namenjajo pomembnosti razdelitve prebivalstva v tri starostne skupine: otroci (0-14 let), mladi in srednji (15-49 let) ter seniorji (starejši) - 50 let in več. To je razloženo s potrebo po poznavanju delovnega potenciala prebivalstva in dinamike njegovega razvoja. To je naravno, saj je merilo vključenosti v delovno dejavnost vzeto kot osnova za takšno delitev: pred porodom, delo in po delu.

starost. Znano je, da ima sodobno mesto progresivno strukturo (v njem je delež prebivalcev, mlajših od 15 let, večji od deleža prebivalcev, starih 50 let in več). Za vas je značilno »staranje«. Je že

nameščen. Kako se bo ta proces razvijal naprej, kako smiselno izgleda v različnih regijah, okrožjih, mestih, je to mogoče ugotoviti s sociološkimi metodami z uporabo predlagane tipologije prebivalstva. Sociologi (skupaj z demografi in drugimi strokovnjaki) lahko predlagajo optimalno strukturo spolnih in starostnih skupin tako na regionalni kot znotrajregionalni ravni. Treba je poudariti pomen poudarjanja mladina

kot posebna sociodemografska skupina. To je posledica skupnih starostnih, socialno-psiholoških in fizioloških značilnosti, prisotnosti posebnih interesov in potreb. Glede na to je v socioloških raziskavah glavna pozornost namenjena proučevanju socialne in poklicne usmerjenosti mladih, njihovih potreb in interesov, stopnje skladnosti z njihovimi interesi in potrebami družbe, prilagajanja mladih na različne skupine, njihova družbena aktivnost, sodelovanje v neformalnih združenjih, odnos do procesa družbenih reform itd.

Pomemben element socialne strukture družbe je družina

Najpogosteje se v popisih prebivalstva razume kot skupina ljudi, ki živijo skupaj, sorodstveno ali zakonsko povezani in imajo skupen proračun. Hkrati pa nekateri znanstveniki družino obravnavajo kot več skupin sorodnikov, ki živijo skupaj, čeprav nimajo skupnega proračuna. Nekateri razumejo družino kot skupino sorodnikov, ki živijo ločeno. Prvi pristop k razumevanju družine

zdi najbolj upravičeno, je za sociološke raziskave pomembno upoštevati (zlasti pri sestavljanju »potnega lista«, t.j. sociodemografsko deli

vprašalniki, drugi instrumenti) poudarjanje v sestava prebivalstva

ne samo družine, temveč tudi ločeno živeče družinske člane ter samski.

Za analizo družbenih procesov in različnih vidikov družbenega življenja je potrebno upoštevati zakonski status

prebivalstvo. Na podlagi tega ločijo poročene (poročene), samske (neporočene), ovdovelce, razvezane in ločene. V številnih državah (Nemčija, Madžarska itd.) se upošteva narava zakonske zveze, ne glede na to, ali je registrirana ali ne.

Sociološke študije bi morale upoštevati tudi povprečno velikost družine. To je še posebej pomembno pri preučevanju mestnega in podeželskega prebivalstva, določenih procesov v različnih regijah države.

Temeljnega pomena pri sociološkem preučevanju družbene strukture in drugih problemov je upoštevanje sestave družin, ki se izvaja po različnih osnovah: številu generacij v družini; število in popolnost zakonskih parov; število in starost mladoletnih otrok; stopnja sorodstva med predstavniki ene ali dveh sosednjih generacij itd. Ti kazalniki demografske sestave družin so še posebej pomembni pri preučevanju socialnih problemov, dohodka, ravni potrošnje, stanovanjskih razmer itd.

Družine se delijo tudi po socialni sestavi. Glede na socialno pripadnost ločimo naslednje skupine družin: homogene (homogene) v socialnem smislu, v katerih vsi družinski člani pripadajo isti družbeni skupini, razredu, sloju (družine delavcev, kmetov, uslužbencev; družine kvalificiranih delavcev). ; družine nekvalificiranih kmetov itd.); heterogene (heterogene, mešane) družine, katerih člani pripadajo različnim razredom, družbenim skupinam, slojem (družine delavcev in kmetov; družine delavcev in uslužbencev; družine kvalificiranih in nekvalificiranih delavcev itd.) Takšna delitev je najprej potrebna. pri preučevanju procesov razvoja elementov socialne strukture družbe.

Pri preučevanju nacionalnih procesov se družine delijo po narodnosti.

Pri preučevanju migracijskih procesov uporabljajo genetsko strukturo družine, pri čemer upoštevajo rojene na določenem območju in tiste, ki so sem prišli.

Pomemben element družbene strukture je ekipa

(družbena enota) -

To je organizirana, razmeroma kompaktna skupina ljudi, ki jih združuje določena vrsta družbeno koristne dejavnosti, ki se izvaja v okviru ene ali druge oblike lastništva, pa tudi odnosi sodelovanja, medsebojne pomoči in medsebojne odgovornosti, ki se razvijajo med to dejavnostjo. , interesi, vrednotne usmeritve, stališča in norme vedenja. Ekipa združuje javne interese ,

skupinski in individualni.

V praksi sociološkega raziskovanja je treba upoštevati vrste kolektivov: delovni, družbenopolitični, izobraževalni, športni, kulturni itd. Glavno mesto v sistemu kolektivov pripada delovnim kolektivom. V naši državi v poznih 80. bilo je približno 2,5 milijona delovnih kolektivov, vključno z: več kot 150 tisoč proizvodnimi; več kot 1.450 tisoč ekip v storitvenem sektorju; več kot 850 tisoč skupin na področju kulture, izobraževanja in medicine.

Na današnji stopnji so še posebej pomembne sociološke raziskave problemov, povezanih s prehodom na nov ekonomski mehanizem, procesi demokratizacije in odprtosti, reševanjem socialnih problemov, vprašanji izobraževanja in drugih vidikov življenja kolektivov.

Najpomembnejši element socialne strukture družbe je socialno-etničnega

skupnosti ljudi. Vključevali so (ob upoštevanju razvoja človeške družbe) klan, pleme, narodnost in narode. Generični koncept tukaj je etnos,

pomeni zgodovinsko vzpostavljeno stabilno množico ljudi na določenem ozemlju, ki imajo skupne značilnosti, stabilne značilnosti kulture (vključno z jezikom) in psihološko zgradbo, ki se zavedajo svoje enotnosti in drugačnosti od podobnih entitet (tj. imajo samozavedanje). Znaki etnične skupine: jezik, ljudska umetnost, običaji, obredi, tradicije, norme vedenja, navade, torej tiste sestavine kulture, ki se prenašajo iz roda v rod, tvorijo tako imenovano etnično kulturo.

Etnične skupine so ob ohranjanju etničnih značilnosti hkrati z razvojem družbe doživljale spremembe, zlasti na družbenem področju, in oblikovale določene stabilne družbeno-etnične skupnosti. Prva taka skupnost je bil rod, ki je skupina krvnih sorodnikov po materini ali očetovi liniji. Nadomestil je prvotno človeško čredo. Zaradi eksogamije (prepoved porok znotraj rodu) je bila združena v plemena. Značilnosti klana so bili primitivni kolektivizem, odsotnost zasebne lastnine, razredna delitev in monogamna družina. Propadla je z nastankom razredne družbe. Toda ostanki plemenske delitve so se ohranili do danes med mnogimi ljudstvi. In to je treba upoštevati pri urejanju odnosov med družbeno-etničnimi skupinami.

Glavna značilnost klana plemenskih združenj je krvno sorodstvo njegovih članov.

Narodnost je oblika družbeno-etnične skupnosti ljudi, ki zgodovinsko sledi plemenski skupnosti. Začetek njegovega nastanka sega v obdobje razgradnje primitivnih komunalnih odnosov. Če so za plemenska združenja značilne krvne vezi, potem so za narodnosti značilne teritorialne vezi. Narodnost je značilna predvsem za suženjstvo in fevdalizem. V kapitalizmu se s krepitvijo gospodarskih in kulturnih vezi spremeni v narod. Narodnosti pa obstajajo v kapitalizmu in socializmu, ker se zaradi vrste razlogov (zaostajanje v razvoju, maloštevilnost itd.) niso oblikovale v narod.

Narod je zgodovinsko nastajajoča vrsta etnične skupine, zgodovinska skupnost ljudi, za katero je značilna stabilna celovitost (skupnost) gospodarskega življenja (glavna značilnost), jezik, ozemlje, nekatere značilnosti kulture in življenja, psihološki sestav in etnično (nacionalno) samozavedanje. Narod nadomešča narodnost. To je širša oblika skupnosti od narodnosti, ki se razvija z nastankom in oblikovanjem meščanske formacije. Socialistični narodi, ki nastajajo v procesu socialističnih preobrazb, se od buržoaznih narodov razlikujejo po ekonomski in politični osnovi, socialnorazredni strukturi in duhovnem videzu. Razlikujejo se tudi narodi prehodnega tipa.

Ob obravnavanih družbeno-etničnih skupnostih znanost uporablja tudi koncept ljudi kot integrativni koncept, ki nastaja v procesu razvoja in zbliževanja družbeno-razrednih in socialno-etničnih skupin. V tem primeru se pojem ljudje uporablja le v navedenem kontekstu. Ob obravnavanih podlagah (lastninske, družbenodelovne, teritorialno-naselitvene, demografske, družinske, etnične podlage) se v literaturi predlaga tudi upoštevanje ti normativne podlage. To se nanaša na porazdelitev članov družbe glede sprejemanja in izvajanja norm in načel obstoječega družbenega sistema. To ni povezano toliko z družbenim položajem posameznika, družbenega sloja, skupine, temveč z njihovim položajem. Kot kaže življenje, socialni status in družbeni položaj nista vedno neposredno povezana drug z drugim.

Poleg obravnavanih socialnih (razredi, inteligenca, zaposleni, ljudje umskega in fizičnega dela, mestno in podeželje) in sociodemografskih skupin (mladina, ženske, upokojenci itd.) sociološke in predvsem sociološko-psihološke študije uporabljajo tudi druge kvalifikacije skupin ljudi, ki se sekajo in ne sekajo z zgornjimi razlogi. Spodaj so imena teh skupin in njihov kratek opis.

To je najprej velika skupina

Pri tem mislimo na skupino z velikim številom članov, ki jo za razliko od majhne skupine odlikujejo različne vrste povezovanja in ne zahteva obveznih osebnih stikov. Njegove glavne vrste so:

a) pogojno, statistično; b) oblikovane z določenimi vedenjskimi značilnostmi (občinstvo, javnost); c) razredne, nacionalne in druge skupine; d) teritorialni (mesto, država).

TO majhna skupina

(kontakt) se nanaša na skupine ljudi, ki imajo neposreden stik.

Imenska skupina

To je vrsta velike skupine; množica ljudi, identificiranih po neki značilnosti, ki je pomembna za namene študije (starost, način razmišljanja, kraj bivanja itd.).

Primarna skupina

je vrsta majhne skupine (družina, vrstniška skupina, prijatelji, sosedska skupina, brigada itd.), za katero je značilna visoka stopnja čustvenosti v odnosih in identifikacija članov s skupino. Zagotavlja predvsem proces primarne socializacije in posrednega vstopa v druge skupine, ki se v nasprotju s primarnimi imenujejo sekundarne (velike in formalne skupine).

Pod referenčno skupino

razumemo kot resnično ali namišljeno družbeno (socialno-psihološko) skupino, skupnost, z vrednotami, normami in stališči katere posameznik povezuje svoje vedenje z namenom, da jih sprejme ali primerja.

Formalna skupina

(uradnik, cilj) je družbena (javna) skupina, ki ima pravni status, je del družbene institucije, organizacije in želi doseči določen rezultat na podlagi delitve dela in specializacije funkcij, prenosa moči, vzpostavitve stalne komunikacije, sistemi za usklajevanje delovanja znotraj določene družbene institucije ali organizacije. Funkcije, cilji, pravila vedenja, pa tudi članstvo v samih formalnih skupinah so formalizirani, ti. določeno v predpisih, listinah, navodilih in drugih regulativnih dokumentih. Formalne skupine vključujejo tudi neformalne skupine, katerih člani so med seboj v posebnih socialno-psiholoških, neformalnih odnosih (prijateljski, tovariški, odnosi vodenja, prestiža, simpatije itd.).

Etnična skupina

To je del etnične skupine (plemena, narodnosti, naroda), katere jedro se nahaja v drugem družbenem organizmu (država, republika itd.). Etnične skupine so lahko strnjene ali razpršene (razpršene).

Opozorimo na deklasirane elemente,

s tem so mišljene osebe, ki so izgubile stabilne vezi z družbenimi skupinami in potonile na »dno« družbenega življenja. Njihove običajne dejavnosti so kraje, drobne špekulacije, goljufije, prostitucija in kratkotrajno najemno delo. Vzroki za nastanek in rast deklasiranih elementov so gospodarske in družbenopolitične krize, množična brezposelnost in obubožanje nižjih slojev prebivalstva.

Težava resnično znanstvenega preučevanja problemov družbene strukture je v tem, da se pri preučevanju določenega predmeta ne moremo omejiti na eno osnovo, ampak upoštevamo druge razloge in druge značilnosti.

To delo je posvečeno preučevanju socioloških konceptov družbenega statusa in družbenih vlog, ki so jih v znanstveni obtok v 19. - 20. stoletju uvedli strokovnjaki, ki se ukvarjajo s preučevanjem življenja družbe in posameznika v njej.

Osebni razvoj vedno poteka v določenem družbenem prostoru. Osebnost v procesu oblikovanja vstopa v različne odnose z drugimi posamezniki, skupinami in družbenimi skupnostmi. V vsakem konkretnem odnosu ima oseba določen status in igra določeno družbeno vlogo, ki označuje njegove odnose z drugimi posamezniki.

Socialni status je pokazatelj položaja, ki ga posameznik zaseda v družbi. Družbena vloga je pričakovana vrsta vedenja posameznika, ki jo določa celota zahtev, ki jih družba nalaga osebam, ki zasedajo določen družbeni položaj, vendar praviloma ne izpolnjuje vloge, ki se od njega pričakuje , pride v konflikt s socialnimi strukturami družbe, za katere je izpolnjevanje te vloge družbeno pomembno.

Na splošno se je tema izkazala za presenetljivo zanimivo in zelo uporabno kot razširitev ravni znanja v sociološki disciplini.

Prenesi:

Predogled:

Socialni statusi in vloge

Povzetek o sociologiji

Izvedeno

Tiščenko T.M.,

učitelj zgodovine

19. 4. 2014

Načrtujte

Uvod

Statusi so glavni elementi socialne strukture družbe:

1.1. Socialni in osebni status

1.2. Pripisani in prirojeni status

1.3. Dosežen status

1.4. Glavni status

2. Statusni elementi:

2.1. Socialna vloga – vedenjska plat statusa

2.2. Statusne pravice in obveznosti

2.3 Slika – statusna slika

2.4. Identifikacija stanja

Zaključek

Uvod

Med delom na temo smo preučevali dela S.S. Frolova [9], A.I. Kravčenko, V.G. Nemirovski, A.K. Skokovikova, A.P. Boyko, S.S. Novikova, dela o sociologiji, ki jih je uredil A.M. Wieselman

[ 7 ], A.Yu. Myagkova[ 6 ], G.V. Osipova.

A.I. Kravčenko bralce zelo podrobno seznani s konceptom družbenega statusa, malo in na kratko pa govori o družbeni vlogi. Toda v delu V.G. Nemirovsky, nasprotno, veliko pozornosti posveča preučevanju družbene vloge posameznika v družbi, ki temelji na raziskavah svetovno znanih sociologov, o družbenem statusu pa je povedanih le nekaj besed.

V knjigi S.S. Novikov, za razlago pojma družbene vloge avtor uporablja primer, vzet iz klasične literature - dramo W. Shakespeara, ki čustveno olepša preučevanje te teme. V učbeniku A.Yu. Myagkova govori o problemu, ki ga proučujemo, dobesedno na dveh straneh, kar nas je nekoliko razburilo, saj je avtoričin slog preprost in lahko razumljiv tudi nepoznavalcu. Referenčni priročnik za študente v obliki goljufanja je postal nepogrešljiv pripomoček pri delu.

Nekaj težav je povzročal konceptualni aparat, ki so ga avtorji v različnih publikacijah podajali različno. Nekateri med njimi so govorili o statusni, drugi o družbeni vlogi. Ob vprašanju, ali ta dva pojma označujeta en fenomen, smo skrbno preučili mnenja različnih strani in prišli do zaključka, da sta pojma statusna vloga in družbena vloga izraz iste stvari – to je pričakovano vedenje osebe, ki je povezana. s svojim statusom in tipičnim za ljudi ta status v dani družbi.

Na splošno se je tema izkazala za presenetljivo zanimivo in zelo uporabno kot razširitev ravni znanja v sociološki disciplini.

Statusi so glavni elementi sociale

Strukture družbe. Vrste statusov.

1.1. DRUŽBENI IN OSEBNI STATUS

Izraz "družbeni status" (iz latinskega statusa - stanje, položaj) je v sociološkem smislu prvič uporabil angleški zgodovinar G.D.S. Maine (Ancient law. N.Y., 1885). Sprva je v starem Rimu ta izraz pomenil pravni status pravne osebe. Od sredine 30-ih. XIX stoletje Teorijo družbenega statusa so razvili R. Linton, F. Merrill, T. Shibutani, R. Turner in drugi. Trenutno sociologi uporabljajo ta izraz v dveh glavnih pomenih: a) za označevanje družbenega položaja posameznika ali skupine. v družbenem sistemu; b) oznaka ranga, prestiž tega položaja. Treba je razlikovati med dvema vrstama statusov:družbeno in osebno.

Družbeni status se uporablja v dveh pomenih - širokem in ozkem. V širšem smisludružbeni status je položaj posameznika v družbi, ki ga zaseda glede na starost, spol, poreklo, zakonski stan.V ožjem smislu je socialni status položaj, ki ga oseba samodejno zaseda kot predstavnik velike družbene skupine (poklicne, nacionalne).

Socialni statusi - "voznik", "mama", "moški" itd. - samo prazne celice v socialni strukturi družbe. Vsak od njih je napolnjen z določenim številom ljudi, vendar se nenehno spreminjajo: nekdo umre, nekdo odneha in se preseli v drug kraj. Toda celice ostanejo. Za družbo so potrebni in koristni: zdravnik je potreben za zdravljenje, učitelj za poučevanje in tako naprej ad infinitum. Vsaka celica je na svojem mestu in opravlja neko pomembno družbeno funkcijo.

Vsak človek je vključen v številne skupine in organizacije. Na primer, gospod N. je moški, učitelj, oseba srednjih let, kandidat znanosti, znanstveni tajnik znanstvenega sveta, predstojnik oddelka, član sindikata, član republikanske stranke. , pravoslavni kristjan, volivec, mož, oče, stric itd. Skupnost vseh statusov določenega posameznika v sociologiji imenujemo statusni niz (ta izraz je uvedel znani ameriški sociolog Robert Merton).

Osebni status -položaj, ki ga oseba zaseda v majhni ali primarni skupini, odvisno od tega, kako ga ocenjujejo njegove individualne lastnosti.Ugotovljeno je bilo, da ima med neznanci vodilno vlogo socialni status, med znanimi ljudmi pa osebni status.

Denimo, da gospod N. zaposli osebo, do katere veljajo predsodki družbenih skupin. Delodajalec in sodelavci ga sprva obravnavajo nezaupljivo ali previdno. Potem ljudje okoli vas spremenijo svoj odnos. Zdaj jim osebni status postane glavna stvar. Sociologi bi rekli, da se je nizek socialni status postopoma razvil v visok osebni status.

1.2. Pripisan in rojen status.

Poleg obravnavanih statusov obstajajo še drugi.

Pripisan status - to je status, v katerega se človek rodi ali ki mu je dodeljen skozi čas.Pripisani status ne sovpada s prirojenim. Kralj je pripisan status. Kupijo ga lahko samo tisti, ki so rojeni v kraljevi družini. Pripisani status je zelo podoben prirojenemu, vendar se nanj ne zvodi.

Starost je pripisan status. Tekom življenja se človek premika iz ene starosti v drugo. Družba vsaki starostni kategoriji pripisuje določene pravice in dolžnosti, ki jih druge kategorije nimajo. Ljudje od določene starostne kategorije pričakujejo zelo specifično vedenje: od mladih na primer pričakujejo spoštovanje starejših, od odraslih pa skrb za otroke in starejše.

Statusa pastorke in pastorka, čeprav se imenujeta hči in sin, statusa botra in botre ne moremo šteti za prirojena. Tudi če so pripisani, jih je treba poklicati le do te mere, da oseba, ki prejme tak status, ni svobodna pri izbiri. Zato je "sin" lahko prirojen ali pripisan status.

Samo trije družbeni statusi veljajo za prirojene statuse: spol (moški itd.), narodnost (Rus itd.), rasa (črnec itd.). Rasa, spol in narodnost so dani biološko; človek jih podeduje proti svoji volji in zavesti. Med prirojene statuse spadajo tudi osebni statusi: »sin«, »hči«, »sestra«, »brat«, »nečak«, »stric«, »teta«, »babica«, »dedek«, »bratranec«.

Zdi se, da nihče ne more spremeniti spola, rase in narodnosti. Vendar pa je spol in barvo kože mogoče spremeniti s kirurškim posegom. Pojavila sta se koncepta biološkega spola in družbeno pridobljenega spola. Moški, ki se je že od otroštva igral s punčkami, se oblačil, čutil, mislil in ravnal kot deklica, v odrasli dobi s prizadevanji zdravnikov postane ženska. Najde svoj pravi spol, na katerega je bil psihološko nagnjen, a ga biološko ni sprejel. Kateri spol - moški ali ženska - naj velja za naravnega?

Nedavno so znanstveniki začeli dvomiti, ali prirojeni status sploh obstaja, če ljudje v posameznih primerih spremenijo spol, raso in narodnost. Ko so starši različnih narodnosti, je težko določiti, katere narodnosti naj bodo otroci. Pogosto sami izbirajo, kaj bodo napisali v potni list.

Tako je pripisani status zelo podoben prirojenemu statusu, vendar ga ni mogoče reducirati nanj. Biološko podedovano stanje se imenuje prirojeno. V nasprotju s tem se družbeno pridobljen status imenuje pripisan status.Pripisani status je izven nadzora posameznika.

Da bi se izognili nepotrebni zmedi, so se sociologi strinjali, da obe vrsti statusa imenujejo ena stvar – pripisani status.

1.3. DOSEŽKI.

Doseženi status se bistveno razlikuje od pripisanega.Dosegljiv je status, ki ga človek pridobi z lastnim trudom, željo, svobodno izbiro ali pa ga pridobi s srečo in srečo.Če je pripisani status zunaj nadzora posameznika, potem je doseženi status pod nadzorom. Vsak status, ki osebi ni samodejno dodeljen s samim dejstvom rojstva, se šteje za dosegljiv.

Oseba pridobi (doseže) poklic voznika ali strojnika z lastnim trudom, pripravo in svobodno izbiro. Tudi status svetovnega prvaka, doktorja znanosti ali rock zvezde pridobi z lastnim trudom in ogromnim delom. Statusi, kot so "študent", "kupec" itd., so podani z manj težavami. Doseženi oziroma pridobljeni statusi so status poslanca, delavca, učitelja, študenta.

Dosežen status zahteva samostojne odločitve in samostojna dejanja. Status moža je dosegljiv: za pridobitev se moški odloči, obišče nevestine starše, poda uradno snubitev in izvede veliko drugih dejanj.

Dosežen status se nanaša na položaje, ki jih ljudje zasedajo zaradi svojih prizadevanj ali zaslug. »Podiplomski študent« je status, ki ga diplomanti univerze dosežejo s tekmovanjem z drugimi in izkazovanjem izjemnih akademskih dosežkov. Častni občan ali častni doktor tuje univerze lahko postanete na podlagi preteklih dosežkov.

Bolj ko je družba dinamična, več celic v njeni družbeni strukturi je oblikovanih za dosežene statuse. Več ko je v družbi doseženih statusov, bolj je demokratična. Po izvedbi primerjalne zgodovinske analize so znanstveniki ugotovili: prej je bilo v evropski družbi več pripisanih statusov, zdaj pa je več doseženih statusov.

1.4. GLAVNI ČLEN.

Vsaka oseba ima praviloma veliko statusov. Toda le ena od njih je glavna, glavna stvar, ki določa položaj osebe v družbi kot celoti.Glavni status je za določenega posameznika najznačilnejši status, po katerem ga drugi razlikujejo ali s katerim ga identificirajo.

Za ženske v tradicionalni družbi se je najpogosteje izkazalo, da je glavni status gospodinja, za moške - prej in zdaj - status, povezan z glavnim krajem dela ali poklica: direktor poslovne banke, raziskovalec, policist. Za znanstveno inteligenco pogosto ni glavno mesto dela ali poklica, temveč akademska stopnja, za menedžerje pa položaj ali hierarhični rang. Nekateri statusi so tako svetli, da se spremenijo v glavne, ne glede na to, kakšen niz statusov ima posameznik (na primer status svetovnega prvaka).

Elementi statusa posameznika v družbi.

Elementi statusa so: družbena vloga (družbeno odobrena

vedenje), pravice in odgovornosti, statusna podoba (skladnost s podobo

njihov družbeni in osebni status), identifikacija (psihološka

identificirati se s svojim statusom).

2.1. DRUŽBENA VLOGA – VEDENJSKA STRAN STATUSA.

Izraz »družbena vloga« so začeli razvijati v začetku 20. stoletja E. Durkheim, M. Weber, kasneje pa T. Parsons, T. Shibutani, R. Linton in drugi posvečal razvoju koncepta teorije vlog osebnosti v svojih delih znanstveniki, kot so I.S. Kohn, V.A. Yadov. "Družbena vloga," piše I. S. Kon, "je nekaj neosebnega, nepovezanega z nikogaršnjo individualnostjo, je tisto, kar se v dani družbi pričakuje od vsakega človeka, ki zaseda določeno mesto v družbenem sistemu."

V svetovni literaturi je zelo razširjena podoba osebe kot igralca, ki igra dodeljene družbene vloge, katerih sprememba je neposredno odvisna od sprememb v njegovem družbenem statusu in starosti. Jasna potrditev tega so besede W. Shakespeara, ki jih je izgovoril v predstavi »Kot vam je všeč«:

Ves svet je gledališče.

Obstajajo ženske, moški - vsi igralci.

Imajo svoje izhode, odhode,

In vsak igra več kot eno vlogo.

Sedem dejanj v igri First the Baby,

Grenko rjove v maminem naročju ...

Potem jokav šolar s knjižno torbo,

Z rožnatim obrazom, nejevoljno, kot polž

Plazenje v šolo. In potem ljubimec

Vzdihovanje kot peč z žalostno balado

V čast ljubki obrvi. In potem vojak

čigar govor je vedno poln kletvic,

Poraščen z brado kot leopard,

Ljubosumen na čast, nasilnež v prepiru,

Pripravljen iskati smrtno slavo

Vsaj v topovskem gobcu. Potem sodnik

Z zaobljenim trebuhom, kjer se skriva kopun.

S strogim pogledom, pristriženo brado

Zakladnica predlog pravil in maksim,

Torej igra vlogo. Šesta starost je

To bo berač Pantalone,

Z očali, čevlji, denarnico za pasom,

V hlačah, ki so bile v moji mladosti široke

Spet spremembe na otroški visoki toni:

Zaškripa kot piščal ... In zadnje dejanje,

Konec celotne te čudne, zapletene igre -

Drugo otroštvo, na pol pozabljeno:

Brez oči, brez občutkov, brez okusa, brez vsega.

Koncept "vloge", izposojen iz gledališkega življenja, je bil uveden v jezik sociologije in se je najprej razširil med ameriškimi sociologi in socialnimi psihologi pod vplivom del G. Meada in D. Morena. Povedati je treba, da je koncept vloge osebnosti precej razširjen tako v zahodni (T. Parsons, T. Merton, T. Shibutani itd.) In v domači znanosti (I. S. Kon, V. A. Yadov itd.).

Trenutno se aktivno uporablja v sistemu kategorij sodobne sociologije.Družbena vloga je niz norm, ki določajo vedenje ljudi v določeni družbeni situaciji glede na njihov status ali položaj, in to vedenje samo izvaja te norme.Vsako družbo ali družbeno skupino lahko predstavljamo kot niz določenih družbenih položajev (šef, podrejeni, oče, otrok itd.). Ti položaji narekujejo posebno vedenje osebe, ki izhaja iz tega položaja.

Družbeno vlogo lahko figurativno predstavljamo kot točko, kjer se posameznik in družba srečata, individualno vedenje pa preide v družbeno vedenje. Družbena vloga ima tako rekoč dva pola: na eni strani so to pričakovanja vloge - kaj drugi pričakujejo od človeka pri opravljanju dane vloge, na drugi strani pa vedenje vloge - kaj oseba opravlja v okviru dano vlogo.

Vsebino družbene vloge sestavljajo človekove vrednotne usmeritve in družbene norme, ki urejajo njegove dejavnosti na različnih področjih družbenega življenja: od družinskega do političnega. Človek lahko vlogo opravlja bodisi nezavedno, samodejno ali povsem zavestno. Zavestno sprejemanje vloge lahko temelji na različnih osebnih potrebah (potreba po aktivnosti, prestižu, materialnem blagostanju itd.) in zunanjih potrebah.

Normativna struktura družbene vloge ima štiri elemente:

opis vrste vedenja, primernega za vlogo;
recept - zahteve v zvezi s takim vedenjem;
ocena opravljanja predpisane vloge;
sankcije so družbene posledice dejanj v okviru družbenih zahtev. vloge.

Vsak normativni sistem ima določen »nabor vlog«.

Ameriški sociolog T. Parsons je menil, da je treba za opis družbene vloge uporabiti pet značilnosti:

1. Čustvenost. Nekatere vloge (na primer zdravnik, učitelj ali policist) zahtevajo čustveno zadrževanje v situacijah, ko ljudje intenzivno izražajo svoja čustva.

2. Način prejema. Številne vloge določajo predpisani statusi (na primer otrok, mladostnik ali odrasel): določa jih starost osebe, ki vlogo igra. Druge vloge se osvojijo: ko govorimo o vlogi profesorja, govorimo o vlogi, ki ni dosežena avtomatsko, ampak kot rezultat človeškega truda.

3. Lestvica. Nekatere vloge so omejene na strogo določene vidike človeške interakcije. Tako sta vlogi zdravnika in bolnika omejeni na vprašanja, ki se neposredno nanašajo na bolnikovo zdravje.

4. Formalizacija. Nekatere vloge vključujejo interakcijo z ljudmi na podlagi določenih pravil. Knjižničar je na primer dolžan izdati knjige za določen čas in zahtevati globo za vsak dan zamude od tistih, ki zamujajo s knjigami.

5. Motivacija. Opravljanje različnih vlog je posledica različnih motivov. Tako se pričakuje, da je podjetna oseba zatopljena v lastne interese - njegova dejanja določa želja po čim večjem dobičku. Toda duhovnik naj bi delal predvsem v javno dobro in ne v osebno korist. Parsons meni, da vsaka družbena vloga vključuje določeno kombinacijo naštetih lastnosti.

Vloge so posameznikom dodeljene na več načinov.

Prvič, obstajajo stabilna pričakovanja družbe ali skupine glede obnašanja osebe z določenim statusom. Od vodje se pričakuje kompetentnost, odločnost in skrb za podrejene, od očeta skrb za vzdrževanje in vzgojo otrok, od prijatelja pa razumevanje in pripravljenost pomagati.

Drugič, vloge obstajajo v obliki množice vrednotnih usmeritev posameznika, imenovane »ponotranjena« (notranje sprejeta) vloga.

Tretjič, obstajajo ljudje, katerih vedenje in notranji videz veljata za idealno utelešenje vloge in služita kot vzor.

Nobeden od načinov za zavarovanje vlog ni primarni. Na njihovem presečišču se oblikuje družbena vloga, hkrati pa ima v različnih kulturah in sferah javnega življenja vsaka od teh metod drugačen pomen.

Na človekovo sprejemanje določene družbene vloge ne vplivajo samo družbene razmere, temveč tudi naravni dejavniki: spol, starost, tipološke značilnosti živčnega sistema, sposobnosti in zdravstveno stanje. Tako veliko ljudi zaradi zdravstvenih razlogov ne more delati v določenih poklicih, se ukvarjati z določenimi športi, opravljati vlogo očeta ali matere itd.

Vsaka oseba hkrati opravlja različne vloge.Zato je pomembno, da zahteve, ki jih človekovemu vedenju postavljajo različne družbene vloge, niso v nasprotju.

Tradicionalna ruska sociologija za opis sistema družbenih vlog posameznika kot celote uporablja dva pojma: »življenjski slog« in »življenjski slog«. Življenjski slog lahko opredelimo kot niz trajnostnih oblik življenja posameznika ali družbene skupine v enotnosti z njihovimi pogoji.

Življenjski slog je ožji pojem in opisuje tiste vrste človekove dejavnosti (skupaj z njihovimi pogoji), ki jih izbere sam, brez zunanje prisile.Z drugimi besedami, če človekov življenjski slog označuje tisto stran sistema njegovih družbenih vlog, ki je sprejeta pod vplivom družbenih norm in zahtev, potem je življenjski slog družbene vloge ali njihovi elementi, ki jih izvaja v skladu s svojo notranjo predispozicijo.

Družbena vloga, ki izhaja iz določenega družbenega položaja, ki ga posameznik zaseda v družbeni strukturi, je hkrati poseben (normativno odobren) način vedenja, ki je obvezen za vse posameznike, ki opravljajo podobne družbene vloge.

Družbena vloga je vedenjska stran statusa. Status univerzitetnega profesorja na primer pomeni vloge, kot so “učitelj”, “raziskovalec”, “mentor mladih”, “administrator”, “referent”, “avtor znanstvenih člankov”, “strokovnjak na svojem področju” in drugi. Pokliče se niz vlog, povezanih z enim statusom

KOMPLET VLOG

Vsaka vloga v naboru vlog zahteva poseben način obnašanja in komunikacije z ljudmi. Tudi dve podobni vlogi profesorja - "učitelj" in "mentor" - vključujeta različen odnos do študentov. Prvi je izpolnjevanje formalnih norm in pravil: izvajanje predavanj, preverjanje nalog, opravljanje izpitov. Drugi vključuje neformalno komunikacijo z učenci kot modrim svetovalcem ali starejšim prijateljem. Profesor ima en odnos s svojimi kolegi, drugega z univerzitetno upravo, tretji pa z uredniki revij, študenti in industrijalci.

Družba predpisuje zahteve in norme obnašanja za status. Za pravilno opravljanje svoje vloge je posameznik nagrajen, za nepravilno pa kaznovan. Od osebe s tem statusom drugi pričakujejo zelo specifična dejanja in ne pričakujejo drugih, ki se ne ujemajo z njihovo predstavo o tem statusu. Nosilec statusa pa sam ve, kaj drugi pričakujejo od njega. Razume, da ga bodo drugi obravnavali v skladu s tem, kako vidijo izpolnjevanje tega statusa.

Vzorec vedenja, osredotočen na določen družbeni ali osebni status, se imenuje statusna vloga ali družbena vloga ali preprosto vloga.Tisti okoli njih z imetnikom statusa gradijo odnose, ki ustrezajo pravilnemu opravljanju statusne vloge. Poskušajo se ne srečati s storilcem, ne komunicirati, ne vzdrževati odnosov. Predsednik države, ki govori na papirju in v vsem uboga svoje svetovalce ali tiste, ki stojijo za njim, pri ljudeh ne bo vzbudil zaupanja in ga verjetno ne bodo imeli za pravega predsednika, ki je sposoben voditi državo v dobro ljudi. .

Status kralja od njega zahteva, da vodi popolnoma drugačen življenjski slog kot navadni prebivalci. Vzornik, ki ustreza temu statusu, mora izpolniti upe in pričakovanja svojih podanikov. Subjekti morajo delovati v strogem skladu z nizom norm in zahtev.

Nobena vloga ni togo fiksen vzorec vedenja. Čeprav družba posamezniku vsiljuje družbeno vlogo, ima posameznikov značaj odločilen vpliv na to, v kolikšni meri bo njegovo vedenje ustrezalo pričakovanjem drugih.

Torej je družbena vloga kot niz družbenih funkcij, ki jih opravlja oseba, določena z njegovim mestom v sistemu družbenih odnosov in družbenega statusa, nekakšen povezovalni člen med družbo in posameznikom. Prav v sistemu družbenih vlog, ki jih opravlja posameznik, so poosebljena družbena razmerja.

Pri analizi vedenja vlog posameznika je pomembno upoštevati, da človek ni pasivna lutka v rokah usode. Ljudje lahko svobodno izbirajo ne le svoje družbene vloge, lahko se bistveno umaknejo in oddaljijo od sledenja predpisom družbene vloge. Oseba ima veliko možnosti, da izbere eno ali drugo vedenje v okviru objektivne nujnosti in s tem ustvarja podlago za nastanek odgovornosti za svoja dejanja [3, str. 113].

2.2. Zakonske pravice in odgovornosti.

Statusna vloga vključuje nabor natančno določenih pravic. Univerzitetni profesor ima vrsto pravic, po katerih se razlikuje od študenta, ki tega statusa nima. Ocenjuje znanje študentov, vendar v skladu s svojim študijskim položajem ne more biti kaznovan za slabši uspeh študentov. Akademski status profesorja mu daje možnosti, ki jih drugi enakovredni ljudje, recimo politik, zdravnik, odvetnik ali duhovnik, nimajo.

Ker statusne pravice nikoli niso strogo določene in si statusno vlogo svobodno izbere oseba sama, nastane določen razpon, znotraj katerega se spreminja vedenje in uveljavljanje pravic. Status profesorja daje skoraj enake pravice biologu, fiziku in sociologu. Najpogosteje jih imenujemo »akademska svoboda«: neodvisnost presoje, svobodna izbira teme in načrta predavanj itd. Toda zaradi tradicije in individualnih značilnosti profesor sociologije uporablja svoje pravice in se na predavanjih in seminarjih obnaša povsem drugače kot profesor fizike.

Prav tako status soseda predpostavlja svoboden način obnašanja. Zanj niso predpisane stroge formalne zahteve. Če obstajajo, so bolj neformalni ali neobvezni. Sosedov vzor vedenja vključuje izmenjavo čestitk in pozdravov, izmenjavo gospodinjskih predmetov in reševanje konfliktnih situacij. Toda nekateri se izogibajo vsakršni komunikaciji s sosedi, drugi pa so morda preveč družabni in vsiljivi v svojem prijateljstvu.

Pravice so neločljivo povezane z odgovornostmi.Višji kot je status, večje pravice ima njegov lastnik in večji je obseg odgovornosti, ki so mu dodeljene.Status delavca vas ne zavezuje k ničemer. Enako lahko rečemo o statusu soseda, berača ali otroka. Toda status krvnega princa ali slavnega televizijskega komentatorja vas zavezuje k življenjskemu slogu, ki izpolnjuje pričakovanja in ustreza družbenim standardom istega kroga ljudi.

Višji sloji izvajajo neviden nadzor nad izpolnjevanjem statusnih obveznosti v večji meri kot nižji. Neizpolnjevanje statusnih dolžnosti je lahko manjše in ne presega meja tolerance (oz. strpnosti). Če je kršitev večja, skupnost proti krivcu uporabi formalne sankcije, ne le neformalne, na primer lahka obsodba.

Tako lahko častniško častno sodišče storilcu odvzame čin in zahteva izključitev iz svoje sredine. V predrevolucionarni Rusiji je obstajala posebna institucija - plemiško častno sodišče, ki je opravljalo kaznovalno in hkrati vzgojno funkcijo. Eden od načinov obrambe plemiške časti je bil dvoboj, ki se je pogosto končal s smrtjo enega ali drugega nasprotnika.

Tako višji kot je status in bolj prestižen je, strožje so zahteve za statusne dolžnosti in strožje so kaznovane njihove kršitve..

2.3. Jaz sem in j-st pri nas s y o r a z .

Statusne pravice, odgovornosti in vloge ustvarjajo statusno podobo. Pogosto se imenuje slika.Podoba je skupek idej, ki so se razvile v javnem mnenju o tem, kako naj se oseba obnaša v skladu s svojim statusom, kako naj se pravice in odgovornosti v tem statusu medsebojno povezujejo..

Ideja o tem, kakšen naj bi bil odvetnik, zdravnik ali profesor, ureja in usmerja vedenje udeležencev v sodnih postopkih, medicinski praksi in poučevanju. Izraz »ne dovoliti si preveč« natančno opiše podobo in postavi meje, znotraj katerih si vsak od nas prizadeva ostati, da bi bil v očeh drugih videti primeren. Z drugimi besedami, da ustreza podobi vašega družbenega ali osebnega statusa. Učitelj verjetno ne bo prišel k pouku oblečen v trenirko, čeprav na vrtu dela le v njej. Zdravnik si tudi po upokojitvi ne dovoli, da bi bil videti površen. Navsezadnje je navajen biti ves čas v javnosti. Tisti, ki ravnajo drugače, ne ustrezajo svoji statusni podobi.

2.4. Status in identifikacija.

Statusna identifikacija - to je identifikacija sebe z nečim ali nekom - kaže, v kolikšni meri se človek približa svojemu statusu in statusni podobi. Tako bi moral biti obvezni atribut današnjega profesorja obleka in kravata.

Mnogi učitelji pa so na predavanjih oblečeni v pulover in kavbojke, in to povsem namerno. S tem pokažejo, da se ne želijo preveč oddaljiti od učencev, jih vabijo k bolj sproščenemu in zaupljivemu vedenju.

Zmanjšanje medstatusne razdalje včasih imenujemo domačnost. Vendar se pojavi le v tistih primerih, ko je takšna razdalja zmanjšana na minimum. Želja po "enakopravnem položaju" z osebo drugačnega ranga je tisto, kar vodi v domačnost. Mladi moški, ki nespoštljivo govorijo s starejšimi ali jih naslavljajo z imenom, so preveč familijarni.

Če podrejeni počne enako v odnosu s šefom, potem je tudi familijaren, a šef, ki svoje podrejene naslavlja na "ti", ni familijaren, ampak nesramen.

Višji kot je rang statusa, močnejša je identifikacija z njim in redkeje si njegov nosilec dopušča familijarnost ali nesramnost do sebe, strožja je medstatusna distanca. Višji kot je status, pogosteje se njegovi lastniki zatekajo k simboličnim pripomočkom - ukazom, regalijam, uniformam, certifikatom.

Nižji kot je osebni status, pogosteje se poudarjajo prednosti socialnega statusa. Uradnikovo arogantno ravnanje z obiskovalci kaže na to, da se identificira s socialnim statusom in ne z osebnim statusom. Identifikacija s statusom je močnejša, čim manj talenta ima človek.

Statusna identifikacija lahko sovpada s poklicno in delovno identifikacijo ali pa tudi ne. Krvnik, ki ne pozna prizanesljivosti, in uradnik, ki dobesedno sledi uradnim navodilom, sta primera visoke profesionalne in službene identifikacije.

Uradnik, ki jemlje podkupnino, je primer nizke identifikacije s položajem. Če je na visokem državnem položaju. Toda početje brez službenega avtomobila je primer nizke identifikacije s socialnim statusom.

Zaključek

Vsaka oseba zaseda določeno mesto v družbi in opravlja določene funkcije ( vloge ), ki ima ustrezne pravice in obveznosti, tj. ima določen status. Obstajajo družbeni in osebni statusi.Socialni status- položaj osebe v družbi (poklic, razred, narodnost). Osebni status označuje položaj, ki ga posameznik zaseda v majhni ali primarni skupini, odvisno od tega, kako ga ocenjujejo njegove individualne lastnosti.

Primeri osebnega statusa: mož, sin, stric, življenje stranke, prijatelj. Družbeni status lahko razdelimo tudi: 1) na pripisan (t.j. prejet neodvisno od subjekta, pogosto od rojstva - spol, starost, narodnost, rasa), na primer: Rus, moški; 2) doseženo (tj. pridobljeno z lastnim trudom posameznika), na primer: poslanec, delavec, učitelj, študent; ali ki mu je dodeljena skozi čas, npr.: odrasel, tašča, zet, brezposelen.

Vsaka osebnost ima veliko statusov, a le eden je lepo - najbolj značilen status za danega posameznika.

Družbena vloga - to je pričakovano vedenje osebe, povezano z njegovim statusom in značilno za ljudi tega statusa v dani družbi. Niz vlog, ki ustrezajo danemu statusu, se imenuje sistem vlog.

T. Parsons identificira 5 glavnih značilnosti vsake družbene vloge:

Čustvenost (nekatere vloge zahtevajo ohlapnost, druge zahtevajo zadržanost); -način pridobivanja (eni predpisujejo, drugi osvajajo);

Lestvica (nekatere vloge so strogo oblikovane, druge zamegljene);

Formalizacija (delovanje po strogo določenih pravilih ali samovoljno); -motivacija (za osebni dobiček, za skupno dobro itd.).

Socialni statusi so neenaki. Ko gre za njihovo razvrščanje, se uporablja koncept "družbenega prestiža". Prestiž je hierarhija statusov, zapisanih v kulturi, javnem mnenju in družbe. Družba, v kateri obstaja nerazumno podcenjevanje prestiža enih statusov in, nasprotno, nerazumno precenjevanje prestiža drugih, ne more normalno delovati.

Na primer, v sodobni Rusiji je status znanstvenika, študenta, učitelja, zdravnika podcenjen, tj. ravnotežje stanj je izgubljeno. Hkrati se pojavlja neskladje med realnim pomenom nekaterih posameznikov in družbenih skupin ter njihovim socialnim statusom, med delom in nagrado zanj. Ta pojav lahko označimo kot družbeno nepravičnost.

Socialni status so torej pravice in obveznosti, družbena vloga pa je pričakovanje vedenja, značilnega za ljudi z danim statusom v dani družbi, danem družbenem sistemu, tj. niz zahtev, ki jih družba nalaga posamezniku, ki ima tak ali drugačen status.

Seznam uporabljene literature

Kravčenko A.I. Uvod v sociologijo. – M.: Nova šola, 1995. – str. 93-112.
Kravčenko A.I. Uvod v sociologijo. M., 1996.
Nemirovski V.G. Splošna sociologija. -Rostov n/d: Phoenix, 2004. – str. 105-113.
Novikova S.S. Sociologija: Zgodovina, temelji, institucionalizacija v Rusiji.- M: MSSI; Voronež: NPO "MODEK", 2000. str. 270-273.
Skovikov A.K., Boyko A.P. Sociološke goljufije. Odgovori na izpitna vprašanja za študente: Izobraževalni in praktični vodnik - M .: Založba "Izpit", 2004. - 64 str.
Sociologija. Osnove splošne teorije: učbenik za študente. / Ed. A.Yu. Myagkova. – M.: Založba Flinta, 2003. – str. 65-67..
Sociologija. Osnove socioloških naukov: učbenik za študente. / Ed. A.M. Wieselman. – M.: SSU, 1999. –75 str.
Sociologija. Učbenik za univerze / Ed. G.V. Osipova et al. - M., 1995.
Frolov S.S. Osnove sociologije. M.,: Pravnik, 1997, str. 228-250

Socialni status posameznika je pokazatelj, kako visok položaj v družbi oseba zaseda. To ni nujno opis delovnega mesta: status osebe se lahko razlikuje glede na njegov spol, starost, zakonski stan ali poklic. Ta položaj na družbeni lestvici ne označuje le človekovega mesta, ampak mu daje tudi določene pravice in odgovornosti. Za vsako družbo so lahko drugačni.

Kako določiti socialni status?

Ne bi smeli misliti, da ima vsakdo določen družbeni status. Vsak od nas ima hkrati več položajev, ki so odvisni od sistema, ki mu pripada. Na primer, družbeni status ženske ima lahko več obrazov: je na primer žena, mati, hči, sestra, zaposlena v podjetju, kristjanka in članica organizacije (poleg tega obstaja veliko drugih primerov družbenega statusa). Nabor teh določb se imenuje nabor statusov. Iz zgornjega primera je jasno, kako se določa socialni status: to vključuje zakonski status, verske poglede, poklicne dejavnosti, osebne interese itd.

Človek praviloma sam določi svoj glavni socialno-psihološki status, vendar na to vpliva tudi to, s katero skupino ga drugi ljudje identificirajo. Poleg tega je mogoče spremeniti tudi socialni status posameznika: status spremenimo na primer, ko pridobimo višjo izobrazbo, si ustvarimo družino, najdemo novo službo itd.

Vrste družbenih statusov

Obstajata dve glavni vrsti človekovih položajev na družbeni lestvici: pridobljeni in predpisani (prirojeni) družbeni status. Za prvo je značilno, kaj človek pridobi v življenju: stopnja izobrazbe, politični pogledi, poklic itd. Predpisani družbeni status je tisto, kar je človeku dano po naravi: narodnost, jezik, kraj rojstva itd.

Hkrati pa drugi ne ocenjujejo vseh socialnih statusov žensk in moških enako. Nekateri med njimi so prestižni, drugi pa ravno nasprotje. Hierarhija prestiža je odvisna od določil, kot sta dejanska uporabnost določene družbene funkcije in vrednostni sistem, ki deluje v tej družbi.

Poleg tega obstaja več drugih vrst družbenih statusov: osebni in skupinski. Osebni status je status na ravni majhne skupine ljudi, s katerimi je oseba v stalni interakciji. Ta skupina je lahko na primer družina, delovna skupina ali skupina prijateljev. Praviloma ga določajo značajske lastnosti in različne osebne lastnosti.

Skupinski status označuje osebo kot člana ene ali druge velike družbene skupine. To vključuje status osebe kot predstavnik določenega razreda, poklica, naroda, spola, starosti itd.

Glede na socialni status oseba prilagodi svoje vedenje. Na primer, doma je moški oče in mož in se temu primerno tudi obnaša. Toda v službi je profesor in učitelj, zato se bo obnašal popolnoma drugače. Glede na to, kako uspešno oseba ustreza enemu ali drugemu statusu, govorimo o njegovi sposobnosti, da izpolni svojo družbeno vlogo. Zato obstajajo izrazi, kot so "dober strokovnjak", "slab oče", "odličen prijatelj" - vse to označuje ta poseben kazalnik. Poleg tega se ista oseba lahko različno sooča s svojimi družbenimi vlogami, zato je lahko z enega vidika »slaba«, z drugega pa »dobra«.

Koncept

Koncept je v sociološkem smislu prvi uporabil angleški zgodovinar in pravnik Henry Maine.

Socialni status je mesto ali položaj posameznika v korelaciji s položajem drugih ljudi; to je mesto posameznika v hierarhično organizirani družbeni strukturi, njegov objektivni položaj v njej; je neizčrpen človeški vir, ki človeku daje možnost vplivanja na družbo in preko nje pridobivanja privilegiranih položajev v sistemu oblasti in distribucije materialnega bogastva. Vsaka oseba zaseda več položajev v družbi, od katerih vsaka vključuje številne pravice in odgovornosti. Socialni statusi so strukturni elementi družbene organizacije družbe, ki zagotavljajo socialne povezave med subjekti družbenih odnosov. Družba ne ustvarja samo družbenih položajev – statusov, ampak zagotavlja tudi družbene mehanizme za razporeditev članov družbe v te položaje.

Vrste statusov

Vsaka oseba praviloma nima enega, ampak več družbenih statusov. Sociologi razlikujejo:

naravno stanje- status, ki ga je oseba prejela ob rojstvu (spol, rasa, narodnost). V nekaterih primerih se lahko status rojstva spremeni: status člana kraljeve družine je od rojstva in dokler obstaja monarhija.
pridobljen (dosežen) status- status, ki ga oseba doseže z lastnimi prizadevanji (položaj, delovno mesto).
predpisani (pripisani) status- status, ki ga oseba pridobi ne glede na svojo željo (starost, status v družini); Predpisani status je bodisi prirojen ali pridobljen.

Statusna nezdružljivost

Statusna nezdružljivost se pojavi v dveh okoliščinah:

ko posameznik v eni skupini zavzema visok in v drugi nizek položaj;
kadar so pravice in obveznosti statusa ene osebe v nasprotju ali posegajo v pravice in obveznosti druge osebe.

Primeri: znanstvenik je moral oditi in delati kot prodajalec v komercialnem kiosku, starejši moški je bil uporabljen kot popotnik, policist je moral postati izsiljevalec, minister je moral sodelovati v pogajanjih s teroristi. Visoko plačan uradnik (visok poklicni čin) bo najverjetneje imel tudi visok družinski čin kot oseba, ki družini zagotavlja materialno bogastvo. A iz tega ne sledi samodejno, da bo imel visoke položaje v drugih skupinah – med prijatelji, sorodniki, sodelavci!

Literatura

V angleščini

Warner W.L., Heker M., Cells K. Socialni razred v Ameriki. Priročni kopostopek za merjenje socialnega statusa. Chicago, 1949.
Linton R. Študij človeka. N.Y., 1936

V ruščini

2.2. Socialni statusi in vloge(Str. 54-59) v knjigi: Shkaratan, Ovsey Irmovich. Sociologija neenakosti. Teorija in realnost; Nacionalni raziskovanje Univerza "Visoka ekonomska šola". - M.: Založba. Hiša Višje ekonomske šole, 2012. - 526 str. - ISBN 978-5-7598-0913-5

Opombe

Poglej tudi

Fundacija Wikimedia. 2010.

Oglejte si, kaj je "družbeni status" v drugih slovarjih:

Glej Socialni status. Filozofski enciklopedični slovar. M.: Sovjetska enciklopedija. Pogl. urednik: L. F. Iljičev, P. N. Fedosejev, S. M. Kovalev, V. G. Panov. 1983. DRUŽBENI STATUS ... Filozofska enciklopedija

Glej SOCIALNI STATUS. Antinazi. Enciklopedija sociologije, 2009 ... Enciklopedija sociologije

- (lat. statusni položaj) relativni položaj posameznika ali družbene skupine v družbenem sistemu, določen s številnimi značilnostmi, značilnimi za dani sistem. S.S. kako so elementi družbene organizacije družbe kompleksno usklajeni in... ... Najnovejši filozofski slovar

socialni status Slovar jezikoslovnih izrazov T.V. žrebe

Socialni status- Položaj posameznika v družbi, njegovo mesto v družbenih hierarhijah različnih vrst, ki določa odnose z drugimi člani družbe. Socialni status se razlaga na različne načine: 1. nediferenciran niz vseh družbenih značilnosti... ... Splošno jezikoslovje. Sociolingvistika: Slovar-priročnik

SOCIALNI STATUS- relativni položaj (položaj) posameznika ali skupine v družbeni strukturi, ki jih razlikuje od drugih posameznikov in skupin. Socialni status človeka določa njegov odnos do področja poklicnega dela. Glede na to se prebivalstvo deli na... ... Strokovno izobraževanje. Slovar

socialni status- socialinis statusas statusas T sritis Kūno kultūra ir športas apibrėžtis Individo, grupės padėtis socialinėje sistemoje (pvz., komandos socialinis statusas, sportininko socialinis statusas, trenerio socialinis statusas). Socialinį statusą lemia… …Sporto terminų žodynas

Socialni status- (glej socialni status) ... Človeška ekologija

SOCIALNI STATUS- Oglejte si status, socialno ... Razlagalni slovar psihologije

Socialni status- Položaj posameznika v družbi, njegovo stalno ali začasno mesto v družbenih hierarhijah različnih vrst, ki določa odnose z drugimi člani družbe. Izraz se lahko uporablja v različnih pomenih. 1. Nediferencirano ... ... Slovar sociolingvističnih izrazov

knjige

Eksodus iz geta. Družbeni kontekst judovske emancipacije, 1770-1870, Yakov Katz. Klasična študija izjemnega izraelskega zgodovinarja in sociologa Yakova Katza je posvečena analizi kompleksnega in dolgotrajnega procesa integracije Judov v evropsko družbo. Eksodus Judov iz...

Domov > Predavanje

2. predavanje “Družbeni status, družbena vloga in družbeni nadzor”

1. Socialni status

Socialni status - določen položaj v družbeni strukturi skupine ali družbe, povezan z drugimi položaji prek sistema pravic in obveznosti, položaj, ki ga posameznik zaseda glede na starost, spol, socialno poreklo, poklic in druge družbeno pomembne kazalnike. Vrste družbenega statusa:

Predpisano

Pridobljeno (doseženo) stanje

Nastavljen status: Vsaka oseba praviloma nima enega, ampak več statusov. Niz družbenih statusov se imenuje nastavljen status. (R. Merton) = glavni status + nabor statusov (status v družini, v majhnih skupinah, poklicni in uradni itd.) Glavni status- status, po katerem posameznika identificirajo drugi, določa življenjski slog, krog znancev, način vedenja, s katerim človeka identificirajo drugi ljudje ali s katerim se identificira sam. Za moške najpogosteje - status, povezan z delom, poklicem, za ženske - gospodinja, mati. Čeprav so možne tudi druge možnosti. Glavni status je relativen: ni izključno povezan s spolom, poklicem ali raso. Glavna stvar je status, ki določa slog in življenjski slog, krog znancev in vedenje. Zaključek: Vsaka oseba ima veliko statusov in v danem trenutku, odvisno od situacije okoli nas, lahko eden od statusov prevladuje nad drugimi: doma ste sin ali hči, v razredu pa študent. Tekom življenja nekatere statuse izgubimo (na primer maturant) in pridobimo druge (prvošolec). Ko izgubimo nek status, izpraznimo nek položaj v družbi, pride na naše mesto nova oseba. Status je torej del družbene strukture in traja dolgo časa, ljudje, ki ga zasedajo, pa se zamenjujejo.

Elementi (komponente) socialnega statusa :

statusna vloga– model obnašanja, osredotočen na določen status;

statusne pravice in obveznosti določiti, kaj lahko in kaj mora storiti nosilec tega statusa;

obseg stanja– meje, v katerih se uresničujejo statusne pravice in obveznosti; svoboden način vedenja, predlaganje vedenjskih možnosti pri izvajanju statusne vloge;

statusni simboli– zunanje oznake, ki omogočajo razlikovanje med imetniki različnih statusov: uniforme, oznake, stil oblačenja, stanovanje, jezik, geste, obnašanje;

statusna slika, slika(iz angleščina. podoba - podoba, podoba) - niz idej, ki so se razvile v javnem mnenju o tem, kako naj se človek obnaša v skladu s svojim statusom, kako naj se razmerjajo njegove pravice in odgovornosti;

slika– razširjena ali namensko oblikovana ideja o naravi določenega predmeta (oseba, poklic, izdelek itd.).

identifikacija statusa– poistovetenje samega sebe s svojim statusom in statusno podobo. Višji kot je rang statusa, močnejša je identifikacija z njim. Nižji kot je osebni status, pogosteje se poudarjajo prednosti socialnega statusa.

statusna vizija sveta- značilnosti vizije sveta, družbeni odnosi, ki so se razvili v skladu s statusom.

Neskladje stanja:

posameznik ima visok rang v eni skupini in nizek rang v drugi; pravice in obveznosti enega statusa so nezdružljive s pravicami in obveznostmi drugega;Rank– mesto v hierarhiji statusov. Obstajajo visoki in nizki Vrednost stanja:

določajo vsebino in naravo družbenih odnosov; delujejo kot strukturni elementi družbene družbe; prisotnost statusov v družbi racionalizira družbeno življenje in prispeva k stabilizaciji družbe.Dodatni pojmi: Prestiž(iz francoskega prestiža - vpliv, spoštovanje, ki ga nekdo uživa) je ocena družbe ali družbene skupine družbenega pomena določenih položajev, ki jih zasedajo ljudje. Statusni prestiž– realna uporabnost + vrednosti. Avtoriteta(iz latinščine auctoritas - moč, vpliv) označujejo tudi stopnjo priznanja skupine ljudi ali družbe osebnih in poslovnih lastnosti katerega koli od njihovih članov. Avtoriteta običajno odraža stopnjo vpliva, ki ga ima posameznik v družbeni skupini ali družbi. 2. Družbena vloga 2.1. Družbena vloga- vedenjski model, osredotočen na ustrezen status. Človek ima lahko veliko vlog . TISTE. govori o statusni dejavnosti . Družbene vloge delimo na glavne (tipične – mati, hči itd.) in situacijske vloge (kupec). 2.2. Konflikti vlog:

Interrole konflikt

Konflikt znotraj vloge

konflikt

Sodobna družba od posameznika zahteva nenehno spreminjanje vedenjskih vzorcev za opravljanje določenih vlog. V zvezi s tem so neomarksisti in neofrojdovci, kot so T. Adorno, K. Horney in drugi, v svojih delih naredili paradoksalen zaključek: "normalna" osebnost sodobne družbe je nevrotik. 2.3. Družbena vloga in osebnost Osebnost je človeški posameznik, ki je subjekt zavestne dejavnosti, ki ima nabor družbeno pomembnih lastnosti, lastnosti in lastnosti, ki jih uresničuje v javnem življenju (oseba z družbeno pomembnimi lastnostmi). Osebnost se oblikuje pod vplivom družbe, ima svobodno voljo, hierarhijo norm in vrednot. Struktura osebnosti:

Socialni statusi Socialne vloge Usmerjenost (ideali, potrebe itd.)Razmerje med družbenimi vlogami in osebnostjo

vedenje vsakega posameznika je sestavljeno iz individualnih dejanj v okviru določenih družbenih vlog, vendar vsaka vloga kot taka obstaja ločeno od posameznika, ki jo opravlja. Vsaka oseba običajno vnese individualno edinstvenost v proces izpolnjevanja določene družbene vloge. Njeni interesi, stališča, prepričanja se lahko manifestirajo eksplicitno ali implicitno. Včasih lahko opazimo različne vzorce vedenja različnih ljudi, ki igrajo isto vlogo. Vendar pa ne samo osebnost s svojimi značilnostmi vpliva na značilnosti izpolnjevanja ene ali druge družbene vloge, obstaja tudi obratni vpliv vloge na osebnost kot celoto in še posebej na njeno samopodobo. Vzemimo za primer osebo, ki zaseda pomemben državni položaj, obkrožena s pomočniki, tajnicami, varnostniki in nenehno v središču pozornosti, kjer koli se znajde. Postopoma se ta oseba tako navadi na svoj položaj in znake spoštovanja drugih ljudi, da se to odraža v njegovem samozaznavanju in neustrezno napihne njegovo samospoštovanje.

3. Družbene norme

Družbena norma- v družbi uveljavljeno pravilo obnašanja, ki ureja odnose med ljudmi in družbeno življenje. Vsebina družbenih norm ustreza vrsti kulture in naravi družbene organizacije družbe.

Znaki:

Nimajo določenega naslovnika

Namenjen urejanju odnosov z javnostmi

Nastanejo v procesu zgodovinskega razvoja

Skladnost z družbenimi normami se običajno zagotavlja z nagradami in družbenimi kaznimi, torej pozitivnimi in negativnimi sankcijami.

Lahko se razširijo tako na celotno družbo kot na določen krog ljudi (družbeno skupino).

Urejanje vedenja ljudi družbene norme se izvajajo na tri načine.

dovoljenje, torej navedba možnosti vedenja, ki so zaželena, niso pa obvezna. recept, tj. navedbo zahtevanega ukrepa. prepoved, to je navedba dejanj, ki se ne smejo izvajati.

Funkcije družbenih norm:

Urejanje – splošni potek socializacije;

Vključevanje – posameznika v družbo;

Služijo kot modeli, standardi obnašanja;

Nadzor – odklonsko vedenje.

Vrste družbenih norm

	Značilno	Primer
	vzorcev množične akcije, kar je treba narediti v družbi Neločljivo povezana z določeno zgodovinsko dobo; Malo jih je izpostavljenih zavedanju; Vzorci obnašanja v konkretni situaciji	Običaj praznovanja prvega maja
Tradicije	Vrednote, ideali, ideje, vzorci obnašanja, podedovani od prejšnje generacije. Sodijo med kulturno dediščino, so spoštovani in čaščeni: Lahko se nanaša na določene ljudi - dejanja določenih ljudi v določenih razmerah ali majhni skupini; so spoznani in razumljeni; Širše od običajev (vse podedovane norme od prednikov)	Redna srečanja dijakov šole
Pravno	Formalno opredeljena pravila obnašanja, ki jih je vzpostavila ali sankcionirala država in podpirala njena prisilna sila: Obvezno za celotno družbo; Zagotovljeno z močjo države; Država sankcionirana; Izraženi so nujno v uradni obliki in so vedno zapisani.	Propaganda socialne, rasne, nacionalne, verske ali jezikovne večvrednosti je prepovedana« (Ustava Ruske federacije, člen 29(2)).
Moralni standardi	So pravila obnašanja, ki izhajajo iz predstav ljudi o dobrem in zlu, pravičnosti in nepravičnosti, dobrem in slabem. Uresničevanje teh norm zagotavlja javno mnenje in notranje prepričanje ljudi	Z drugimi ravnajte tako, kot želite, da oni ravnajo z vami.
Politične norme	Pravila obnašanja številnih in raznolikih političnih subjektov, udeležencev političnega procesa in političnih odnosov Uredite politično dejavnost	"Ljudstvo izvaja svojo oblast neposredno, pa tudi prek državnih organov in organov lokalne samouprave" (Ustava Ruske federacije, člen 3(2)) Odsev v zakonih, mednarodnih sporazumih itd.
Verske norme	Pravila obnašanja, oblikovana v besedilih svetih knjig ali določena s strani verskih združenj	"Nikomur ne vračajte hudega za hudo, skrbite za dobro med vsemi ljudmi ... Ne maščujte se, ljubljeni, ampak pustite prostor božji jezi"
Estetski standardi	Krepijo idejo o lepoti in grdoti. So posebne zgodovinske narave	Kanon proporcev človeškega telesa
Pravila bontona	Kodeks lepega vedenja in pravila obnašanja oblike splošno sprejete vljudnosti za komuniciranje z različnimi skupinami ljudi in na različnih ravneh, pravila vljudnosti in vljudnosti	Ne smeš postaviti komolcev na mizo
Korporacijski standardi	Pravila ravnanja, ki jih določijo javne organizacije	Kodeks oblačenja

4. Deviantno vedenje

4.1. Deviantno vedenje- obnašanje, ki ni v skladu z družbenimi normami, ki ne ustreza pričakovanjem, moralnim in pravnim zahtevam družbe

Deviantno vedenje - vedenje, ki krši pisane in nenapisane družbene norme. Povzroča neodobravanje drugih. V ožjem smislu ne povzroča kazenske sankcije.

Deviantno vedenje lahko družba dojema različno. Na podlagi tega sociologi razlikujejo dve vrsti deviantnega vedenja - negativno in pozitivno.

Negativno odstopanje- vedenje, ki je povezano s kršitvijo splošno sprejetih norm, v nasprotju z družbeno priznanimi modeli.

Pozitivno odstopanje- odstopanje od najbolj odobrenega vedenja, vedenje, ki ne ustreza povprečju, množičnosti, ga bistveno presega (junaštvo, inovativnost, delovna vnema ipd.)

Absolutno odstopanje– kršitev norm, ki so poštene do vseh članov družbe brez izjeme (tatvina).

Relativno odstopanje– dejanja, ki ne izpolnjujejo pričakovanj le nekaterih posameznikov ali nekaterih družbenih skupin (subkultur).

Delinkventno vedenje- kršitev za družbo posebej pomembnih norm, ki so zapisane v zakonu . Delinkventno vedenje pogosto vključuje uporabo najstrožjih sankcij, to je kazenskih sankcij. Delinkventno vedenje vključuje zasvojenost z drogami, alkoholizem in kriminal.

4.2. Vzroki za deviantno vedenje : 4.2.1. Medicinski in biološki: Eden od kliničnih in bioloških negativnih dejavnikov je treba imenovati dednost, ki zmanjšuje zaščitne mehanizme in omejuje prilagoditvene funkcije posameznika. Lahko se manifestira na naslednje načine:

Dedovanje duševne pomanjkljivosti, za katero je značilna prevlada predmetno-specifičnega razmišljanja, nezmožnost popolnega razumevanja različnih življenjskih situacij in nezadostna kritična ocena lastnih dejanj, kar mladostnike pogosto vodi v socialno neprilagojenost. Dedovanje nenormalnih značajskih lastnosti, ki vodijo v razvoj osebnosti, ki pogosto ni sposobna popolnoma uravnavati svojega vedenja v družbi, zlasti v neugodnih kriznih situacijah. Dednost, ki jo povzroča alkoholizem staršev. Ta dejavnik se kaže v nezadostnosti zaščitnih in zaščitnih mehanizmov možganske aktivnosti in se nahaja v najrazličnejših oblikah nevropsihične patologije (duševna pomanjkljivost, motnje v razvoju značaja itd.) Skupaj z vplivom dednosti, biološke inferiornosti. možganskih živčnih celic, ki jih povzročajo tako neugodni dejavniki, kot so resne bolezni v prvih letih življenja in možganske poškodbe, ki vodijo do posebnih temperamentnih značilnosti in se kažejo v čustveni nestabilnosti mladostnikov, v šibkosti zaščitnih in prilagoditveni mehanizmi. Posebno vlogo pri pojavu vedenjskih motenj imajo duševne značilnosti na različnih stopnjah posameznikovega razvoja. Na primer, v adolescenci, z nestabilnim živčnim sistemom in še ne oblikovanimi življenjskimi pogledi in prepričanji, se posameznik izkaže za bolj dovzetnega za vpliv primerov negativnega vedenja. 4.2.2. Socialni dejavniki

)

Problem socialne neenakosti v družbi. Družbena neenakost se kaže predvsem v zmožnosti zadovoljevanja družbenih potreb: prestiž, status, samopotrditev. To samo po sebi sproža nezadovoljstvo in protestne reakcije. Toda glavna stvar ni stopnja zadovoljevanja potreb, temveč stopnja razlik, "vrzel" možnosti za njihovo zadovoljitev za različne družbene skupine. Večje kot so te razlike, večja je verjetnost odstopanj. Dokazano je tudi, da je povečana deviantnost opazna v družbenih skupinah, ki so najbolj odtujene od ustvarjalnih vrst dela, upravljanja in duhovnih vrednot.

4.2.3. Socialno-psihološki dejavniki. Deformacija vrednotno-normativne reprezentacije posameznika kot posledica:

čustvena zavrnitev

;

Izobraževanje tipa Pepelka

; izobraževanje v razmerah težkih odnosov;

vzgoja kot »družinski idol«

in tako naprej.

4.2.4. Družbenopolitični:

Teorija stigme

primarno odstopanje

Sekundarno odstopanje

Najbolj nevarna družbena odstopanja: kriminal, pijančevanje, zasvojenost z drogami, prostitucija itd.

Vrste deviantnega vedenja. Koncept anomije po R.K. Merton

Skupina posameznikov	Vedenjski odziv
Konformisti	Držite se splošno sprejetih vrednot in uveljavljenih načinov njihovega izvajanja in ni pomembno, ali uspejo ali ne
Inovatorji	Držijo se družbeno sprejetih vrednot, vendar za njihovo doseganje uporabljajo nezakonita sredstva
Obredniki	Še naprej sledite sprejetim standardom, čeprav je občutek za pomen vrednot, ki so vodile njihova dejanja, že izgubljen. Pravila se upoštevajo zaradi njih samih, brez namena, kot proti volji
Prinašalci	Zavračajo tekmovalni pogled na svet, s čimer ne sprejemajo niti prevladujočih vrednot niti sankcioniranih načinov za njihovo doseganje (odvisnik, samomor)
	Zavrača obstoječe vrednote in normativna sredstva, a aktivno želi vzpostaviti nove vrednote in preoblikovati družbeni sistem

4.3. Socialne sankcije - vsaka reakcija drugih na vedenje posameznika ali skupine, katere namen je zagotoviti skladnost z dano družbeno normo. Obstajajo sankcije pozitivno(nagrada za konformnost) oz negativno(kazen za neskladno vedenje). Sankcije so lahko formalno in neformalno. Formalna sankcija se pojavi, če obstaja skupina ali organizacija, katere naloga je zagotoviti skladnost z normami. Neformalne sankcije so manj organizirane in bolj spontane reakcije na neskladnost.

5. Družbeni nadzor

Družbeni nadzor – To je skupek sredstev in tehnik, s katerimi družba zagotavlja, da bo vedenje njenih članov, posameznih subjektov upravljanja in družbenih skupin potekalo v skladu z uveljavljenimi družbenimi normami in vrednotami. Red v družbi pomeni, da ima vsaka oseba, vsak subjekt dejavnosti, ki sprejme določene odgovornosti, pravico zahtevati od drugih, da jih izpolnijo za svoje namene. Družbeni nadzor:

Zunanji, iz družbenih skupin in institucij. Obstajajo formalne (na podlagi zakonov, predpisov, navodil, predstavljenih organom pregona) in neformalne (na podlagi odzivov okoliških ljudi, pritiskov drugih). Notranje - usklajevanje osebe same z obstoječimi normami (vest).

Funkcije družbenega nadzora:

Spodbuja samoregulacijo družbenega sistema, zagotavlja urejeno interakcijo njegovih elementov; Proti deviantnemu vedenju in ohranja socialno stabilnost.

Splošni tečaj, izdaja 2, dopolnjena in revidirana Ministrstvo za splošno in poklicno izobraževanje priporoča kot učbenik za študente visokošolskih ustanov Moskva "Prometej" 2001
Literatura
Prednost učbenika dopisnega člana Ruske akademije znanosti, profesorja, doktorja filozofije Ž.T. Toščenka je jasno teoretično in metodološko stališče pri obravnavi ekonomskih, socialnih, političnih in duhovnih problemov
Izobraževalni in metodološki kompleks UMC izobraževalni in metodološki kompleks socialna pedagogika
Kompleks usposabljanja in metodologije
Karbuševa T.A. Izobraževalni in metodološki kompleks za disciplino "Socialna pedagogika" v specialnosti 050706.65 - Pedagogika in psihologija. / Sestavil: T.A. Karbuševa – Blagoveshchensk: BSPU, 2010.
Ruska državna trgovinska in ekonomska univerza (6)
Smernice
Program, smernice in naloge za kontrolo in samostojno delo za dopisne študente smeri 080200.62 »Management« profil »Menedžment trgovinske organizacije«, »Ekonomija in organizacijski menedžment«, 100700.
Program dela pri predmetu “Socialna stratifikacija”
Delovni program tečaja
Poročilo o izvajanju načrta socialno-ekonomskega razvoja mesta Novosibirsk za leto 2009
Javno poročilo
Glavni rezultati družbeno-ekonomskega razvoja mesta v letu 2009 so: ohranitev v razmerah gospodarske krize dohodkov prebivalstva, zagotavljanje normalnega delovanja mesta, vključno s socialno in komunalno infrastrukturo,

Morda bi bilo koristno prebrati:

Socialna mobilnost. Primeri človekovih družbenih vlog Socialni status

Statusna nezdružljivost

Prenesi:

Predogled:

Kako določiti socialni status?

Vrste družbenih statusov

Koncept

Vrste statusov

Statusna nezdružljivost

Literatura

V angleščini

V ruščini

Opombe

Poglej tudi

Oglejte si, kaj je "družbeni status" v drugih slovarjih:

knjige

Splošni tečaj, izdaja 2, dopolnjena in revidirana Ministrstvo za splošno in poklicno izobraževanje priporoča kot učbenik za študente visokošolskih ustanov Moskva "Prometej" 2001

Izobraževalni in metodološki kompleks UMC izobraževalni in metodološki kompleks socialna pedagogika

Ruska državna trgovinska in ekonomska univerza (6)

Program dela pri predmetu “Socialna stratifikacija”

Poročilo o izvajanju načrta socialno-ekonomskega razvoja mesta Novosibirsk za leto 2009